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Mardi 5 décembre 2006

Voir les épisodes précédents.

 

13h55

Je bénis l’école primaire qui a eu l’intelligence de placer des cours dans l’après-midi. L’année dernière au collège, cela n'arrivait pour ainsi dire jamais et je devais donc tout faire pour éviter de mourir d’ennui pendant plus de trois heures.

C’est aussi l’heure où les enfants demeurent les plus calmes et les plus concentrés. Ils n’ont plus la somnolence d’un koala alcoolique comme lors de la première heure, n’ont pas de poussées d’adrénaline comme pendant la deuxième et troisième heure et n’obéissent plus à leur estomac vide en se comportant tels des hyènes affamées sous EPO à la quatrième heure.

Ils vous écoutent, réagissent à vos blagues et surtout participent.

 

14h40

La cloche sonne et psychologiquement ma journée de boulot se termine. Ce vrai réflexe pavlovien me pousse à relâcher d’un seul coup toute la tension accumulée dans la journée dès lors que je mets les pieds dans le couloir. Il existe différentes manières de décompresser : si je suis seul à ce moment là, vous pouvez être sûr que j’arbore un sourire d’imbécile heureux, tout en me vidant les ballasts, si vous me passez l’expression. C’est d’ailleurs un autre de mes super-pouvoirs : je suis capable de produire du méthane inodore et dans un silence total (à moins d’avoir ingurgité du cassoulet bien sûr, ce met étant en quelque sorte ma cryptonite). Je me sidère souvent en constatant que certains coups de tramontane durent plusieurs secondes et je me surprends à chanter certaines gammes inaudibles lorsque je descends les escaliers, chaque pas produisant un relâchement de soupape. En présence de quelqu’un, je fais preuve de plus de délicatesse et passe en mode furtif, celui qui vous donne l’impression d’étouffer le poussin dans l’œuf (ou en reprenant l’expression des Nuls : "d’impéter"). On ne sait jamais, certains gamins ont l’ouïe fine.

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14h45

Je poursuis la rédaction d’articles pour Ougl. Ne disposant que d’un peu plus d’une demi-heure, je dois faire vite. Il me semble désormais loin le temps où je tapais mes articles sans accent sur mon PC portable japonais pour les placer un à un par la suite. J’utilise certes toujours le même PC mais je tape désormais directement tous ces caractères bizarres qui n’apparaissent pas sur le clavier QWERTY japonais. Une question d’habitude.

 

15h15

Je commence à plier bagage.

 

15h16

Une fois encore, je me rends compte que j’aurais pu écrire plus longtemps. Je vais devoir faire semblant d’être occupé pendant quatre minutes. Je ressors alors mon emploi du temps.

 

15h17

Je regarde les cours du lendemain, des fois qu’ils soient différents d’aujourd’hui.

 

15h18

Je sors mon téléphone portable, vérifie mes mails, et examine mon calendrier.

 

15h19

Ma montre est à l’heure mais je préfère me fier à l’horloge de l’école qui affiche elle 15h20. Sur ce je dis au revoir à mes collègues et quitte les lieux non sans esquisser un sourire quand j’enfile mes chaussures.

 

A suivre

par Ludo publié dans : Ecoles
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